LEARNING LOG 2
-ðThursday 15th August 2019ð-
12:30 - 15:30 PM
āļ§ัāļāļี้āļāļēāļāļēāļĢāļĒ์āđāļ้āđāļŦ้āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āđāļี่āļĒāļ§āļัāļāļāļēāļĢāđāļŦ้āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļู้āļāļāļāļĢāļāļāđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒ
ðVocabulary
- Parent āļ่āļāđāļĄ่ āļู้āļāļāļāļĢāļāļ
- Education āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļē
- Early Childhood āđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒ
- Parent Education for Early Childhood āļāļēāļĢāđāļŦ้āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļู้āļāļāļāļĢāļāļāđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒ
- Being a good role model for children āļāļēāļĢāđāļ็āļāđāļāļāļāļĒ่āļēāļāļี่āļีāđāļŦ้āļัāļāļĨูāļ
- Attentiveness āļāļ§āļēāļĄāđāļŠ่āđāļ
- Intimacy āļāļ§āļēāļĄāđāļāļĨ้āļิāļ
- Family relationship āļŠāļēāļĒāļŠัāļĄāļัāļāļ์āļ āļēāļĒāđāļāļāļĢāļāļāļāļĢัāļ§
- Accept emotions and feelings of children āļĒāļāļĄāļĢัāļāļāļēāļĢāļĄāļ์āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļŠึāļāļāļāļāļĨูāļ
ðāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļāļāļāļู้āļāļāļāļĢāļāļ
āļืāļ āļāļāļี่āđāļŦ้āļāļēāļĢāļูāđāļĨāļāļĒ่āļēāļāđāļāļĨ้āļิāļ āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļ่āļāļีāļ§ิāļāđāļ็āļ āđāļŦ้āļāļ§āļēāļĄāļĢัāļāļāļ§āļēāļĄāļāļāļุ่āļ āļāļāļĒāļŠ่āļāđāļŠāļĢิāļĄāļัāļāļāļēāļāļēāļĢāļุāļāļ้āļēāļāļāļāļāđāļ็āļ āđāļĄ่āļāļģāđāļ็āļāļāļ°āļ้āļāļāđāļ็āļāļู้āđāļŦ้āļāļģāđāļิāļāđāļ็āļ
ðāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļัāļāļāļāļāļู้āļāļāļāļĢāļāļ
āļู้āļāļāļāļĢāļāļāļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļัāļāļึ่āļāļĄีāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĨ้āļิāļāļัāļāđāļ็āļ
āđāļ็āļāļู้āļี่āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļ่āļāļีāļ§ิāļāđāļ็āļāļั้āļāļāļēāļĢāđāļāļĢิāļāđāļิāļāđāļāļāļēāļāļĢ่āļēāļāļāļēāļĒāđāļĨāļ°āļิāļāđāļāđāļ็āļāļู้āļี่āđāļ็āļāļĄāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢัāļāļ้āļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļāļĢิāļŠุāļāļิ์āđāļ
āļู้āļāļāļāļĢāļāļāļึāļāđāļ็āļāļู้āļāļģāļี่āļāļ°āļ่āļ§āļĒāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļāļĢิāļāđāļิāļāđāļ āļĄีāļัāļāļāļēāļāļēāļĢāļี่āđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
āđāļื่āļāļāļēāļĢāļ้āļēāļ§āļŠู่āđāļĨāļāļāļ§้āļēāļāđāļ้āļāļĒ่āļēāļāļĄั่āļāļāļāđāļĨāļ°āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļāļĢ้āļāļĄāđāļāļุāļāļ้āļēāļ
āļึāļāļืāļāļ§่āļēāļู้āļāļāļāļĢāļāļāđāļ็āļāļู้āđāļŠāļĢิāļĄāļŠāļĢ้āļēāļāļุāļāļĨัāļāļĐāļāļ°āļี่āļึāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļ์āļ้āļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļĢัāļ
āļāļ§āļēāļĄāđāļ้āļēāđāļāđāļŦ้āđāļ่āđāļ็āļāļั้āļāđāļ่āđāļĒāļēāļ§์āļ§ัāļĒāđāļ็āļāļĢāļēāļāļāļēāļāļāļāļēāļāļāļāļāļāļŠัāļāļāļĄāđāļŦ้āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŠāļĄāļูāļĢāļ์āđāļĨāļ°āđāļ็āļāđāļĢāļ
ðāļāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļŦāļ้āļēāļี่āļāļāļāļู้āļāļāļāļĢāļāļ
āļāļāļĢāļĄāđāļĨี้āļĒāļāļูāđāļ็āļāđāļŦ้āđāļāļĢิāļāđāļิāļāđāļāļāļĢāļ 4 āļ้āļēāļ āđāļŦ้āđāļ็āļāđāļ้āđāļ้āļีāļ§ิāļāļāļĒ่āļēāļāļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŠุāļ āļŠ่āļāđāļŠāļĢิāļĄāļัāļāļัāļĒ 4 āļัāļāļŠāļ āļēāļāđāļ§āļāļĨ้āļāļĄāļี่āļ้āļēāļāđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢีāļĒāļāđāļŦ้āđāļāđāļāļิāļĻāļāļēāļāđāļีāļĒāļ§āļัāļ āđāļŦ้āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļั้āļāļื้āļāļāļēāļ āđāļŦ้āđāļ็āļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļี่āļāļ°āļ่āļ§āļĒāđāļŦāļĨืāļāļัāļ§āđāļāļāđāļāļีāļ§ิāļāļāļĢāļ°āļāļģāļ§ัāļ āļ่āļēāļĒāļāļāļāļāļāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļีāļĒāļĄ
ðāļŠāļĢุāļāļāļāļāļēāļāļŦāļ้āļēāļี่āļāļāļāļู้āļāļāļāļĢāļāļ 10 āļāļĢāļ°āļāļēāļĢ
- āđāļŦ้āļāļ§āļēāļĄāļĢัāļāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĒāļŠัāļĄāļัāļāļ์āđāļāļāļĢāļāļāļāļĢัāļ§
- āđāļŦ้āļāļ§āļēāļĄāđāļāļēāđāļāđāļŠ่āđāļĨāļ°āđāļื้āļāļāļēāļāļĢāļ่āļāļĨูāļ
- āļāļģāļāļāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļāļāļี่āļีāđāļ่āļĨูāļ
- āđāļŦ้āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļ์āļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāļĢู้āđāļāļŠัāļāļāļĄāđāļี่āļĒāļ§āļัāļāļāļēāļĢāļāļิāļัāļิāļāļ
- āļŠ่āļāđāļŠāļĢิāļĄāļัāļāļāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāļĢู้āđāļŦ้āđāļ็āļāđāļāļāļēāļĄāļ§ัāļĒ
- āđāļŦ้āļŦāļĨัāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļēāļĢāļัāļāļāļēāđāļ็āļāļ้āļ§āļĒāļŦāļĨัāļāđāļāļĢāļŠิāļāļāļē (āļĻีāļĨ āļŠāļĄāļēāļิ āļัāļāļāļē)
- āļŠ่āļāđāļŠāļĢิāļĄāļัāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļิāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์āđāļāļĒāļ่āļēāļāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāļี่āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ
- āļĻึāļāļĐāļēāļāļēāļĢāđāļāļĢิāļāđāļิāļāđāļāļāļāļāđāļ็āļ
- āđāļāļēāđāļāđāļŠ่āļูāđāļĨāļŠุāļāļ āļēāļ
- āļŠāļัāļāļŠāļุāļāđāļāļĢีāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢ้āļāļĄāļ่āļāļāļāļāļāļŠู่āļŠัāļāļāļĄ
āļāļģāļāļēāļĄāļ้āļēāļĒāļāļð
① āđāļāļŠัāļāļāļĄāļัāļāļุāļัāļāļĄีāļāļēāļĢāđāļāļĨี่āļĒāļāđāļāļĨāļāļāļĒ่āļēāļāļĢāļ§āļāđāļĢ็āļ§ āļัāļāļĻึāļāļĐāļēāļิāļāļ§่āļēāļāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļŦāļ้āļēāļี่āļāļāļāļู้āļāļāļāļĢāļāļāļี่āļĄีāļ่āļāđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒāļĄีāļāļĒ่āļēāļāđāļĢāļ้āļēāļ āļāļāļāļิāļāļēāļĒ
āļāļāļ āļāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļŦāļ้āļēāļี่āļāļāļāļู้āļāļāļāļĢāļāļāļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļัāļāļ่āļāđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒāļĄāļēāļāđāļāļĒุāļāļี่āđāļāļĨี่āļĒāļāđāļāļĨāļāļāļĒ่āļēāļāļĢāļ§āļāđāļĢ็āļ§ āļุāļāļ§ัāļāļี้āļĄีāļŠื่āļāļี่āļĨ่āļāđāļŦāļĨāļĄāļāļēāļāļāļ°āļŠ่āļāļāļĨāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļ้āđāļĢีāļĒāļāļĢู้āļāļ°āđāļĢāļี่āļิāļāđ āđāļāļāļēāļāļ°āļี่āđāļĢāļēāđāļ็āļāļู้āļāļāļāļĢāļāļāļāļāļāđāļ็āļāđāļĢāļēāļāļ§āļĢāļี่āļāļ°āļāļĨูāļāļัāļāļŠิ่āļāļิāļāļāļāļāļั่āļ§āļีāđāļŦ้āđāļ็āļāļั้āļāđāļ่āļĒัāļāđāļĨ็āļ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāđāļĄ่āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļี่āļāļ°āļāļĒู่āļัāļāđāļ็āļāđāļ้āļāļĨāļāļāđāļ่āļāļēāļĢāļี่āđāļ้āļāļāļĢāļĄāļŠั่āļāļŠāļāļāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļ็āļāļุāļāļĨāļēāļāļĢāļี่āļĄีāļุāļāļ āļēāļāđāļāļŠัāļāļāļĄāļี่āļĄีāļāļēāļĢāđāļāļĨี่āļĒāļāđāļāļĨāļāļāļĒู่āļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē āļ็āđāļ็āļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļ้āļāļĢัāļāļัāļ§āđāļ้āļēāļŠัāļāļāļĄāļีāļāļ้āļ§āļĒāđāļĨāļ°āđāļ็āļāļ็āļāļ°āđāļ้āđāļĢีāļĒāļāļĢู้āļ§่āļēāļāļ°āđāļĢāļāļ§āļĢāļี่āļāļ°āļāļģāļŦāļĢืāļāļāļ°āđāļĢāļี่āđāļĄ่āļāļ§āļĢāļāļģ
② āļāļāļāļิāļāļēāļĒāļ§ิāļี āđāļāļ§āļāļēāļāļี่āļู้āļāļāļāļĢāļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļ้āđāļāļāļēāļĢāļŠ่āļāđāļŠāļĢิāļĄāļัāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļēāļāļĢ่āļēāļāļāļēāļĒ āļāļēāļĢāļĄāļ์-āļิāļāđāļ āļŠัāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļŠāļิāļัāļāļāļēāđāļŦ้āđāļ่āđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒ
āļāļāļ āļāļ§āļĢāļŦāļēāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāļี่āđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāđāļāđāļ่āļĨāļ°āļ้āļēāļ āđāļ่āļ
āļ้āļēāļāļĢ่āļēāļāļāļēāļĒ : āđāļ็āļāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāļี่āđāļ้āļัāļāļāļēāļāļĨ้āļēāļĄāđāļื้āļāļĄัāļāđāļĨ็āļāđāļĨāļ°āļāļĨ้āļēāļĄāđāļื้āļāļĄัāļāđāļŦāļ่
āļ้āļēāļāļāļēāļĢāļĄāļ์-āļิāļāđāļ : āļāļēāļāļāļ°āļāļēāđāļāđāļĨ่āļāļŠāļāļēāļĄ āļŦāļĢืāļāđāļĨ่āļēāļิāļāļēāļāđāļŦ้āļัāļ
āļ้āļēāļāļŠัāļāļāļĄ : āļāļēāđāļ็āļāđāļāļāļģāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāļĢ่āļ§āļĄāļัāļāļู้āļื่āļ
āļ้āļēāļāļŠāļิāļัāļāļāļē : āļŠ่āļāđāļŠāļĢิāļĄāļĨูāļāđāļāļĒāļāļēāļĢāđāļŦ้āļึāļāļāļģāđāļāļāļึāļāļŦัāļ āđāļĨ่āļēāļิāļāļēāļ āļิāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļēāļ§์āļัāļāļāļē
③ āļāļēāļĢāļึāļāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļ็āļāļāļāļี āļāļāļāļĒัāļāđāļĨāļ°āļāļĨāļēāļ āļู้āļāļāļāļĢāļāļāļāļ§āļĢāļāļิāļัāļิāļāļĒ่āļēāļāđāļĢ
āļāļāļ āļāļēāļĢāļี่āđāļĢāļēāļāļ°āļึāļāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļ็āļāļāļāļี āļāļāļāļĒัāļāđāļĨāļ°āļāļĨāļēāļāļั้āļ āļัāļāļĻึāļāļĐāļēāļิāļāļ§่āļēāļŠิ่āļāļี่āļŠāļģāļัāļāļี่āļŠุāļ āļืāļ āļāļēāļĢāļี่āđāļĢāļēāđāļ็āļāļัāļ§āļāļĒ่āļēāļāļี่āļีāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļ้āđāļŦ็āļāļŠāļģāļัāļāļี่āļŠุāļ āļāļēāļāļāļ°āļึāļāđāļŦ้āđāļ็āļāļ่āļ§āļĒāļāļģāļāļēāļāļ้āļēāļāđāļ็āļāļิāļāļ§ัāļāļĢāļāļĢāļ°āļāļģāļ§ัāļ āđāļ่āļ āļัāļāļี่āļāļāļ āđāļ็āļāļāļāļāđāļĨ่āļāđāļ้āļēāļี่ āļŠāļāļāđāļŦ้āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļĢัāļāļิāļāļāļāļ āđāļ่āļ āđāļĄื่āļāļĢัāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļēāļŦāļēāļĢāđāļŠāļĢ็āļāļ้āļāļāđāļ็āļāļāļēāļ āđāļ็āļāļ้āļāļāļŠ้āļāļĄāļี่āđāļŦāļ āļึāļāļุāļāļิāļāļ§ัāļāļĢāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļāļāļēāļĄāļĨāļģāļัāļāļั้āļāļāļēāļĒุāļāļāļāđāļ็āļ
④ āļัāļāļŦāļēāļี่āđāļ็āļāļุāļāļŠāļĢāļĢāļāļāļāļāļู้āļāļāļāļĢāļāļāļี่āļĄีāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļ่āļāđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒ āļืāļ āļัāļāļŦāļēāđāļี่āļĒāļ§āļัāļāđāļĢื่āļāļāđāļ āļāļāļāļิāļāļēāļĒ
āļāļāļ āđāļāļัāļāļุāļัāļāļŠิ่āļāļี่āđāļ็āļāļุāļāļŠāļĢāļĢāļāļĄีāļŦāļĨāļēāļĒāļāļĒ่āļēāļ āđāļ่āļŠิ่āļāļี่āļัāļāļĻึāļāļĐāļēāļิāļāļ§่āļēāđāļ็āļāļุāļāļŠāļĢāļĢāļāļŦāļĨัāļāđāļĨāļĒ āļืāļ āļāļēāļĢāļี่āļู้āļāļāļāļĢāļāļāđāļĄ่āļĄีāđāļ§āļĨāļēāļĄāļēāļāđāļ่āļēāļี่āļāļ§āļĢ āļู้āļāļāļāļĢāļāļāļāļēāļāļāļĢāļāļāļāļĢัāļ§āļāļģāļāļēāļāļั้āļāđāļ่āđāļ้āļēāļึāļāļ้āļēāļāļ็āļāļēāļāļāļ°āļึāļāļึāļāļ้āļāļāļāļģāļĨูāļāđāļāļāļēāļāđāļŦ้āļāļāļื่āļāļูāđāļĨāļ้āļēāļ āļāļēāļāļāļĢāļāļāļāļĢัāļ§āđāļĄ่āđāļ่āđāļ่āļ่āļāļŦāļĢืāļāđāļĄ่āļี่āđāļāļāļģāļāļēāļ āļāļēāļāļāļ°āđāļ็āļāļั้āļāļ่āļāđāļĄ่ āļāļģāđāļŦ้āļāļēāļāļāļ°āđāļĄ่āđāļ้āļĄีāđāļ§āļĨāļēāļูāļ§่āļēāļĨูāļāđāļĢāļēāļĄีāļัāļāļŦāļēāļ้āļēāļāđāļ āđāļĄ่āđāļ้āļĄีāđāļ§āļĨāļēāļี่āļāļ°āļāļāļĢāļĄāđāļĨี้āļĒāļāļู āļāļģāđāļŦ้āļู้āļāļāļāļĢāļāļāđāļĄ่āļĢู้āļ§่āļēāļĨูāļāļĄีāļัāļāļŦāļēāļ้āļēāļāđāļ āļāļēāļāļāļ°āđāļ้āļ§ิāļีāļāļēāļĢāđāļ้āļิāļāđāļĄāļēāļāļāļĢāļĄāļĨูāļ āđāļĨāļ°āļีāļāļุāļāļŠāļĢāļĢāļāļี่āļĄีāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļ่āļāđāļ็āļ āļืāļ āļุāļāđāļĄ่āļ§ัāļĒāđāļŠ āļāļēāļĢāļี่āļĨูāļāđāļ้āđāļāļĄāļēāđāļāļŠāļ āļēāļāđāļ§āļāļĨ้āļāļĄāđāļĄ่āļีāļัāļ āļŦāļĢืāļ āļู้āļāļāļāļĢāļāļāđāļĄ่āđāļ้āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļĢูัāļĄāļēāļāđāļีāļĒāļāļāļāļี่āļāļ°āđāļ็āļāļ่āļāđāļĄ่āļāļ āļ็āļāļēāļāļāļ°āļāļģāđāļŦ้āđāļ็āļāđāļāļĄāļēāđāļ็āļāļุāļāļĨāļēāļāļĢāļี่āđāļĄ่āļĄีāļุāļāļ āļēāļāļ่āļāļŠัāļāļāļĄāđāļ้āđāļ่āļāļัāļ
________________________________________
ASSESSMENT
Self - Assessment of student : āļั้āļāđāļāļัāļāļี่āļāļēāļāļēāļĢāļĒ์āđāļŦ้āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļ่āļ°
Member Assessment : āđāļื่āļāļāđāļั้āļāđāļāđāļĢีāļĒāļāļ่āļ°
Teacher Assessment : āļāļēāļāļēāļĢāļĒ์āđāļŦ้āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āđāļ้āļĨāļ°āđāļีāļĒāļāļีāļ่āļ° āļĄีāļāļēāļĢāđāļิ่āļĄāđāļิāļĄāļāļ§āļēāļĄāļĢู้āđāļŦ้āļāļĨāļāļāļ้āļ§āļĒāļ่āļ° āļāļāļāļี่āļŠุāļāļืāļāļĄีāļāļģāļĻัāļāļ์āļ āļēāļĐāļēāļัāļāļāļĪāļĐāđāļŦ้āļ้āļ§āļĒāļ่āļ° āļิ_āļิ
āđāļĄ่āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļŦ็āļ:
āđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļŦ็āļ